Professores da Educa\u00e7\u00e3o Infantil I e II ao 3\u00b0 ano do Ensino M\u00e9dio do Plenus Col\u00e9gio e Curso participaram s\u00e1bado (30), de uma manh\u00e3 de preven\u00e7\u00e3o e combate ao bullying escolar.<\/p>\n
A abertura do Projeto ‘Maio Azul’ come\u00e7ou com um caf\u00e9 da manh\u00e3 e foi seguido por uma s\u00e9rie de din\u00e2micas de intera\u00e7\u00e3o, troca de experi\u00eancias e uma palestra com o tema, ‘Bullying: as diferen\u00e7as se completam’. Foram abordados temas a exemplo do reconhecimento da pr\u00e1tica do bullying, da responsabilidade do agressor, das estrat\u00e9gias de combate \u00e0 pr\u00e1tica da agress\u00e3o e do aux\u00edlio \u00e0s v\u00edtimas.<\/p>\n
De acordo com o coordenador do Projeto e respons\u00e1vel pelo setor de Psicologia do Plenus, Bruno Ramos, em todo o m\u00eas de maio ser\u00e1 trabalhado o Projeto de Preven\u00e7\u00e3o e Combate ao Bullying Escolar com aplica\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas estrat\u00e9gicas que levem os estudantes a uma reflex\u00e3o sobre o que \u00e9 bullying. Ser\u00e3o desenvolvidas tamb\u00e9m atividades para identifica\u00e7\u00e3o dos tipos mais comuns, as consequ\u00eancias, e o mais importante, como tratar de forma adequada. Ser\u00e1 feito um trabalho de mobiliza\u00e7\u00e3o de professores, coordenadores e dos pr\u00f3prios alunos.<\/p>\n
Bruno, explicou ainda que durante o projeto, os alunos ir\u00e3o receber folhetos informativos, com orienta\u00e7\u00f5es sobre o assunto. No final das atividades, ser\u00e1 ministrada uma palestra para conscientiza\u00e7\u00e3o dos estudantes e dos pais.<\/p>\n
Para o professor da disciplina de Hist\u00f3ria, Gesner Santana Silva, a abertura do Projeto serviu de preparo para inicia\u00e7\u00e3o sobre o tema e a melhor forma de trat\u00e1-lo em sala de aula. \u201cEste foi o ponto de partida da palestra e por se tratar de um tema que merece aten\u00e7\u00e3o de todos o tempo inteiro. O projeto ser\u00e1 sempre movimentado com informa\u00e7\u00f5es, enriquecendo nosso conhecimento e atitudes na busca do conv\u00edvio escolar sadio, al\u00e9m de saber o momento certo de intervir em cada situa\u00e7\u00e3o\u201d, concluiu.<\/p>\n
Clas Comunica\u00e7\u00e3o e Marketing<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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