{"id":39988,"date":"2022-07-22T16:45:00","date_gmt":"2022-07-22T19:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogopara.com.br\/?p=39988"},"modified":"2022-07-21T22:22:17","modified_gmt":"2022-07-22T01:22:17","slug":"capacitacao-do-programa-despertar-reune-gestores-e-vice-gestores-de-escolas-do-interior-de-juazeiro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogopara.com.br\/index.php\/2022\/07\/22\/capacitacao-do-programa-despertar-reune-gestores-e-vice-gestores-de-escolas-do-interior-de-juazeiro","title":{"rendered":"Capacita\u00e7\u00e3o do \u2018Programa Despertar\u2019 re\u00fane gestores e vice-gestores de escolas do interior de Juazeiro"},"content":{"rendered":"<div dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Em reuni\u00e3o realizada nesta quinta-feira (21), a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e Juventude (Seduc) discutiu, com gestores e vice-gestores de escolas municipais do interior, estrat\u00e9gias para o Programa Despertar, iniciativa da Prefeitura de Juazeiro em parceria com o Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Rural (Senar\/BA), a Federa\u00e7\u00e3o da Agricultura e Pecu\u00e1ria da Bahia (FAEB) e o Sindicato dos Produtores Rurais de Juazeiro. Este ano, o tema norteador do projeto \u00e9 \u201cEduca\u00e7\u00e3o Empreendedora e Cooperativismo: Pr\u00e1ticas Sociais para a Vida em Comunidade\u201d.<\/div>\n<div dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/div>\n<div dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">De acordo com a coordenadora de Programas e Projetos Educacionais da Seduc, Lusil\u00eana Pires, a proposta visa promover a educa\u00e7\u00e3o voltada para a responsabilidade social aliada \u00e0 postura cidad\u00e3 e socioambiental. \u201cO principal objetivo do Programa Despertar \u00e9 desenvolver tem\u00e1ticas socioambientais nas escolas do campo, garantindo uma boa conviv\u00eancia do estudante com o lugar onde ele convive\u201d, destacou a coordenadora.<\/div>\n<div dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/div>\n<div dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Na reuni\u00e3o, foram desenvolvidas a\u00e7\u00f5es para melhor debater as quest\u00f5es ambientais, dentro e fora da sala de aula, al\u00e9m da realiza\u00e7\u00e3o de um balan\u00e7o de desempenho das \u00faltimas atividades do programa em cada comunidade.<\/div>\n<div dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/div>\n<div dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">\u201cOs agentes do \u2018Despertar\u2019 na unidade escolar \u00e9 que s\u00e3o os verdadeiros protagonistas do programa, dando aos estudantes o poder de mudar o lugar em que vivem a partir das viv\u00eancias no ambiente escolar\u201d, salientou a gestora da Escola Raimundo Cunha Leite, localizada no distrito de Juremal, Marilene Gon\u00e7alves.<\/div>\n\n\n<p>Ascom Seduc\/PMJ<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Em reuni\u00e3o realizada nesta quinta-feira (21), a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e Juventude (Seduc) discutiu, com gestores e vice-gestores de escolas municipais do interior, estrat\u00e9gias para o Programa Despertar, iniciativa da Prefeitura de Juazeiro em parceria com o Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem 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