Com proposta de sensibiliza\u00e7\u00e3o para o desenvolvimento de iniciativas que valorizam e preservam a cultura de paz, nesta quinta-feira (20), a Prefeitura de Juazeiro, atrav\u00e9s da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e Juventude (Seduc), realizou o \u2018Dia D do Projeto Pol\u00edtico Pedag\u00f3gico (PPP)\u2019 da rede municipal de ensino. Como parte do cronograma de atividades do calend\u00e1rio escolar, a programa\u00e7\u00e3o consiste na reelabora\u00e7\u00e3o do Projeto Pol\u00edtico Pedag\u00f3gico (PPPs) das escolas municipais, mobilizando a comunidade escolar para identificar quais ser\u00e3o as principais mudan\u00e7as no projeto diante da proposta do Documento Curricular e, consequentemente, da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Trajando vestimentas na cor branca em alus\u00e3o a cultura da paz, alunos das escolas municipais de todas as etapas do ensino, foram recebidos com atividades l\u00fadicas, recreativas e acolhedoras. A ocasi\u00e3o tamb\u00e9m contou com a presen\u00e7a de familiares dos estudantes, profissionais das for\u00e7as de seguran\u00e7a e equipe da superintend\u00eancia de Gest\u00e3o Escolar, Programas e Projetos da Seduc. A Seduc tem apoiado as escolas no desenvolvimento de iniciativas que promovam a paz e os bons h\u00e1bitos de conviv\u00eancia nas unidades de ensino, considerando a autonomia das escolas na promo\u00e7\u00e3o dessas iniciativas.
A superintendente de Gest\u00e3o Escolar, Programas e Projetos da Seduc, Maria Alexandrina Ara\u00fajo, falou sobre a iniciativa no munic\u00edpio. \u201cEm raz\u00e3o dos recentes ataques ocorridos em outros estados da federa\u00e7\u00e3o e supostas amea\u00e7as que colocaram a rotina de pais, alunos e profissionais da educa\u00e7\u00e3o em alerta, este ano a programa\u00e7\u00e3o do \u2018Dia do PPP\u2019 contou com uma s\u00e9rie de atividades a partir de um planejamento estrat\u00e9gico, de valoriza\u00e7\u00e3o da cultura de paz.\u00a0 Nossa programa\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica segue normalmente, construindo mecanismos de combate \u00e0 viol\u00eancia atrav\u00e9s do incentivo a paz\u201d, explicou Alexandrina.
A EMEI Pastor Manoel Marques articulou um momento de acolhimento envolvendo atividades com os alunos e pais, para que pudessem se sentir seguros dentro do ambiente escolar. \u201cO momento \u00e9 de tens\u00e3o, mas a gente n\u00e3o pode permitir que esse medo tome conta. A gente t\u00e1 realizando atividades do PPP nas escolas, j\u00e1 voltado para uma roupagem de cultura da paz, pra que alunos e pais possam voltar a ter tranquilidade. Hoje o objetivo maior \u00e9 resgatar a confian\u00e7a deles no nosso ambiente\u201d, pontuou a gestora Josefa Lima.
\u00a0
Dentro da programa\u00e7\u00e3o de atividades, alunos e pais expressaram atrav\u00e9s de desenhos, qual a escola dos desejos. Num segundo momento, foi a din\u00e2mica de expor as expectativas no mural, dentro da \u00c1rvore dos Desejos.
\u201cEu gosto muito daqui. O meu papai pintou o Brasil, eu desenhei a escavadeira, abacaxi, a banana, a ma\u00e7\u00e3, a melancia e meu carrinho. Gosto muito de fruta\u201d, disse o pequeno Gabriel Ara\u00fajo.
Francimar Nogueira, m\u00e3e do Pedro Miguel, destacou a import\u00e2ncia do acolhimento da Escola e a intera\u00e7\u00e3o com outros pais. \u201cPra mim \u00e9 uma experi\u00eancia \u00fanica, achei bastante interessante, at\u00e9 porque meu filho \u00e9 autista e aqui a gente viu a inclus\u00e3o, onde todos est\u00e3o participando. Gostei, muito bom mesmo, \u00e9 um momento que d\u00e1 pra interagir com os outros e com nossos filhos, gostei muito\u201d, disse Francimar.
Nas Escolas Municipais Presidente Tancredo Neves e Dom Avelar Brand\u00e3o Vilela, as atividades foram por sala, com din\u00e2micas de desenho, colagem, question\u00e1rios, painel e m\u00fasicas.
PPPs
A proposta de reelabora\u00e7\u00e3o dos PPPs \u00e9 uma iniciativa da Uni\u00e3o dos Dirigentes Municipais da Educa\u00e7\u00e3o da Bahia (Undime-BA) e al\u00e9m da entidade, o Ita\u00fa Social, a Universidade Federal do Estado da Bahia (UFBA) e Uni\u00e3o dos Conselhos Municipais de Educa\u00e7\u00e3o (UNCME) tamb\u00e9m integram a coordena\u00e7\u00e3o do programa formativo que orienta as escolas sobre a reelabora\u00e7\u00e3o dos documentos norteadores das unidades de ensino baianas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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