A Prefeitura de Juazeiro, atrav\u00e9s da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e Juventude (Seduc), segue investindo na forma\u00e7\u00e3o continuada dos educadores da Rede Municipal de Ensino. Ao longo da semana, at\u00e9 sexta-feira (26), cerca de 700 professores e coordenadores da Educa\u00e7\u00e3o Infantil participam de forma\u00e7\u00e3o com foco na import\u00e2ncia da literatura na primeira inf\u00e2ncia.<\/p>\n
De acordo com a diretora de Forma\u00e7\u00e3o da Seduc, Ana Paula Granja, a atividade tem como objetivo refletir sobre a import\u00e2ncia da leitura para o desenvolvimento das crian\u00e7as atendidas na Educa\u00e7\u00e3o Infantil. \u201cA nossa rede est\u00e1 em constante forma\u00e7\u00e3o a fim de garantir a qualidade da aprendizagem. Esta semana, estamos recebendo a equipe da editora Ayumana, respons\u00e1vel pela produ\u00e7\u00e3o do material estruturado Toriba, usado com os alunos da Educa\u00e7\u00e3o Infantil, para discutir a necessidade de fortalecer o momento da \u2018hora da hist\u00f3ria\u2019 na rotina da sala de aula e a import\u00e2ncia de ler com e para as crian\u00e7as nessa fase escolar\u201d, explicou Ana Paula.<\/p>\n
Durante a semana, as formadoras v\u00eam apresentando diversas orienta\u00e7\u00f5es e esclarecendo d\u00favidas sobre a tem\u00e1tica discutida. \u201cEstamos aqui pela segunda vez este ano e trouxemos, agora, uma abordagem sobre a import\u00e2ncia da literatura infantil no desenvolvimento da crian\u00e7a. N\u00e3o necessariamente sobre a leitura em si, mas sobre como a literatura infantil interfere no desenvolvimento cognitivo das crian\u00e7as e abre portas para outras conex\u00f5es e sinapses\u201d, explica a formadora, Juliana Didyk.<\/p>\n
Para a professora, Mayllames dos Santos C\u00e2ndido, da Escola Municipal de Educa\u00e7\u00e3o Infantil Nelia de Souza Costa, o encontro vai contribuir para o enriquecimento do seu trabalho em sala de aula. \u201cA partir do momento em que participamos das forma\u00e7\u00f5es, conseguimos potencializar o nosso trabalho com o material pedag\u00f3gico e com os alunos em sala de aula. Com a troca de experi\u00eancias com os colegas, as din\u00e2micas e orienta\u00e7\u00f5es apresentadas pelas formadoras, adquirimos um leque de op\u00e7\u00f5es que podemos levar para os nossos alunos\u201d, avaliou a professora.<\/p>\n
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